![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Люди, а люди...
А что делают с пятидесятипятилетней сотрудницей, которая не в состоянии запомнить минимальные нововведения, связанные с компьютером? Причем логика, говорящая о том, что все пустые клеточки должны быть заполнены, а если компьютер орет благим матом, то это значит что какая-то из них была пропущена - она отсутствует. То есть совсем.
Объяснять подробно и доходчиво я умею, честное слово. Обычно достаточноодной таблэтки одного раза, ну максимум двух. На третий раз я начинаю терять терпение, на четвертый меня потряхивает, на пятый хочется надеть подопытному на голову что-нибудь тяжелое и звенящее.
Ей я объясняла шесть раз. Шесть. С записями, иллюстрациями и диаграммами. На седьмой я ее убью и меня посадят.
Плюнуть и забыть не предлагать, ибо в этом случае придется делать мне. А я откровенно заеблась.
Передать это никому нельзя, ибо моя епархия.
Кроме того, нововведений у нас много и появляются они часто, нужен какой-то железный метод на все времена и случаи.
Что делать, а?
А что делают с пятидесятипятилетней сотрудницей, которая не в состоянии запомнить минимальные нововведения, связанные с компьютером? Причем логика, говорящая о том, что все пустые клеточки должны быть заполнены, а если компьютер орет благим матом, то это значит что какая-то из них была пропущена - она отсутствует. То есть совсем.
Объяснять подробно и доходчиво я умею, честное слово. Обычно достаточно
Ей я объясняла шесть раз. Шесть. С записями, иллюстрациями и диаграммами. На седьмой я ее убью и меня посадят.
Плюнуть и забыть не предлагать, ибо в этом случае придется делать мне. А я откровенно заеблась.
Передать это никому нельзя, ибо моя епархия.
Кроме того, нововведений у нас много и появляются они часто, нужен какой-то железный метод на все времена и случаи.
Что делать, а?
Tags:
(no subject)
23 Feb 2009 20:06 (UTC)(no subject)
23 Feb 2009 20:49 (UTC)(no subject)
23 Feb 2009 22:01 (UTC)(no subject)
23 Feb 2009 22:27 (UTC)1. Продолжать объяснять.
2. Не продолжать....
Выбираем 1>раз уж продолжать, то нервничай-не нервничай - не поможет, значит запасаемся терпением и долбим на автомате все те же прописные истины (для нас), но высшая математика (для пожилой женщины).
Выбираем 2>вариантов столько, насколько стервозной/уверенной в себе и успехе варианта ты будешь. Я не знаю - пойти к начальству, разораться, разистериться, взять на себя эту работу.....не знаю, ты выбераешь :-)
(no subject)
24 Feb 2009 05:41 (UTC)Я просто заранее ограничу количество раз, которое буду тратить на объяснения (в данном конкретном случае продекларирую, что объясняю в последний раз, и корректно разложу по полочкам, почему). Позабочусь о том, чтобы у нее все было подробно записано, чтобы потом она могла по этим записям восстановить порядок действий. А дальше - пусть сама преодолевает свои страхи. Не в детском саду живем.
(no subject)
24 Feb 2009 07:28 (UTC)А ты знаешь, у меня такая идея - ты ей подскажи, что неплохо бы подучить комп в свободное от работы время. Я сама когда-то давала частные уроки пожилым людям, которые именно не знали с какой стороны подойти к компу и боялись его как огня. После нескольких уроков они не стали биллами гейтсами, но и на кнопки нажимали очень резво и правильно:-) Пусть найдет такого человека, и мяч будет уже на ее стороне, и каждый будет заниматься своими прямыми рабочими обязанностями.
(no subject)
24 Feb 2009 13:08 (UTC)